Сколько лет сколько зим.

今年的TA你有没有很想念? 为了进一步调动俄语系学生学习积极性，增进中俄学生交流，外国语学院俄语系每年都会从国际教育学院聘用优秀的留学生担任TA （助教，Teaching Assistant），有的TA帅气漂亮，有的TA温柔可爱，有的TA优雅绅士，有的TA认真负责，也有的TA有一些小腹黑，为了满足同学们对TA的好奇心，小编带你认识一下我们神秘的TA~~~

 

 

姓名：Егор （伊戈尔 ）

中文水平：★★★★★

家乡：俄罗斯 马格尼托哥尔斯克

爱好：旅游、读书、散步、做饭

 

 

姓名：Диля (迪莉亚 )

中文水平：★★★★

家乡：俄罗斯 巴尔瑙尔

爱好：读书、看电影、听音乐、打篮球、唱歌、跳舞、拉小提琴

 

 

姓名：Максим (马克西姆 )

中文水平：★★★★★

家乡：俄罗斯 莫斯科

爱好：旅游、做饭、看电视、体育运动，特别是游泳

 

 

姓名：Яна（亚娜）

身高：160cm

家乡：俄罗斯 巴尔瑙尔

爱好：散步、听音乐、画画、旅行、学习外语

 

 

姓名:Мария（玛利亚）

家乡：莫斯科

爱好：学习新事物、与他人分享经验、旅行、给别人制造惊喜

 

 

姓名:Саша（萨沙）

年龄：19

家乡：马格尼托格尔斯克

爱好：田径

 

 

姓名:Алексей（阿列克）

年龄：19

家乡：莫斯科

爱好：竞技击剑、看书 、历史、听音乐、编程序

 

 

姓名:Лалита（拉丽塔）

年龄：21

家乡：塔什干

爱好：交新朋友、阅读外国、俄罗斯文学和诗歌、绘画、作诗

 

俄语系所聘任助教的工作职责不仅限于各门课程的教学辅助工作，而是按照课程、专题、活动、项目四大模块对工作内容进行合理分配，贯穿各教学活动及项目环节始终，提供给俄语系学生沉浸式的外语学习环境体验。

课程

TA的常项工作：TA们风雨无阻，每周一至周四晚19:00-20:00都会准时到达A6，参与俄语系学生们的晚自习辅导，将俄语系学生分阶段，不同层次进行辅导，大一学生语音语法，大二学生四级口语，协助学生们批改《基础俄语写作》作文；大三学生八级口语；除了帮助我们可爱的学生们，也会协助系部混改课程资源建设。

 

 

 

 

 

 

专题

TA的常项工作：TA们也会带领同学们了解俄罗斯文化与风俗、欣赏俄罗斯影视与音乐、体验俄罗斯舞蹈与风情，注重于培养学生们学习俄语的兴趣和俄语应用能力。计划2019-2020学年，TA们会在俄语系完成《魅力俄罗斯》系列专题讲座，俄罗斯历史专题的理论授课、中俄文化差异专题：中俄书友会专题等。

 

 

活动

TA的常项工作：俄语系每年都会在俄语听说模仿大赛、俄语协会俄语角、运动会开幕式、俄语演讲比赛、俄文朗诵会、胜利日活动、俄罗斯戏剧节等活动。TA们寓教于乐，以生动的方式现身说法，在各种活动中俄语系的学生们有机会练习口语，听力，帮助同学们更生动地体会和学习专业知识。

 

 

 

 

 

 

项目

TA的常项工作： 秉承学校TOPCARES-CDIO的教育教学理念，俄语系在各年级实施各级项目，提高学生的应用实践与创新能力。TA们也会融入在项目实施的过程中，帮助学生们完成项目，从而增进中俄学生交流。主要参与项目包括：

二级项目：对俄商务社交基础；

三级项目：基础俄语写作—中俄笔友联盟；

俄语会话（一）—结识俄罗斯语伴；

基础俄语（二）—情境对话编写；

基础俄语视听说（二）—中文歌曲俄文配唱；

高级俄语（一）—经济热点论坛；

高级俄语（二）—圆桌会议。

 

 

 

俄语系充分利用俄罗斯留学生资源，让TA参与到俄语专业的课程、项目、专题、活动中，积极营造俄语学习环境和氛围，为提升学生的语言表达能力、沟通交流能力、跨文化交际能力及拓展国际视野积极创造条件和搭建锻炼平台。

即使我们来自不同的两个国家，有着不同的文化氛围。但我们相聚在这里，相聚在大连东软信息学院俄语系，我们有着共同的目标，共通的语言。我们在一起学习，在一起成长。TA不仅让我们收获了知识，还让我们收获了俄罗斯好朋友，更让我们学会了语言的实际应用，巩固了口语能力。希望TA可以和中国学生获得更深厚的友谊，更希望TA在中国的教学经历，能成为他们难以忘记的美好记忆。