《商务日语文档处理实践（一）（二）》是日语系专业核心能力培养体系中的两个二级

项目，先后开设于第三学期、第六学期，包含共有日文录入、Word、PowerPoint、Outlook、

Excel五个模块，共80课时。项目使用CDIO工程教育“十三五”规划系列教材《商务日语文档

处理实践（一）》（第二版）《商务日语文档处理实践（二）》（第二版），以企业工作场景

中的常见文档为案例素材，通过实践训练使学生熟悉日文专业术语，熟练办公软件操作流程，

掌握办公软件编辑规范，提高商务日语文档处理能力，提升职业综合素养。这两个项目既对前

修课程教学成果的检验和强化，也为后续课程和项目的顺利开展做好铺垫。

本项目以学生成果产出为中心，结合企业日常工作中的真实需求，设计了以日本公司常用的商务文档仿真案例，引导学生的识记软件相关专业术语，培养其使用AI工具等查询信息的能力，促进小组合作，提高职业工作素养。通过本项目的训练，学生熟悉日文状态下办公软件操作的同时，夯实了基础词汇，扩充了日语专业词汇，掌握了AI等工具的使用方法。能够在日文状态下熟练使用办公软件编辑文档、设计PPT，解决企业日常工作中的常见问题，提高效率。

（一）使用日文word设计电子报刊

以小组为单位，为自己的校园或家乡设计电子报刊，编辑日文内容，选取合适的图片，展现校园风貌、学子风采、家乡美景、地方特色等，充分宣传母校或家乡。

（二）使用PPT设计成果物

利用所学的PPT技能，通过线上网络调查、线下OB・OG访谈等获得公司的产品信息，为公司制作

“产品推广”“产品发布”“产品策划”“招聘说明会”等工作场景的PPT演示文稿。

（三）原创数据表处理

以个人为单位制作一个Excel数据表。该数据表中包含各项事务的预算表、

数据统计表、产品相关的信息、销售金额等图表，在完成项目基本要求的

情况下鼓励创新。