刘子璇

职称：副教授

研究方向：日语语言学及应用语言学、日语教育

联系电话：0411-84832319

电子邮件：liuzixuan@neusoft.edu.cn

工作经历：

2006.8——至今   大连东软信息学院日语系  教师

论文及著作：

（一）论文

（1）日语程度副词的连体修饰研究—以「かなり」为例，吉林省教育学院学报，2014.4

（2）关于日语程度副词与叙法修饰关系的研究，鄂州大学学报，2014.5

（3）关于日语程度副词修饰副词的研究，青年文学家，2013.9（4）基于日语程度副词连体修饰形式的名词分类—以「かなり」的连体修饰形式为例，经济视野，2014.6

（5）程度副词「かなり」「相当」「ずいぶん」「だいぶ」之比较       ，日语知识，2009.9

（6）日语专业导引性课程的探索与实践，中国校外教育，2013.12

（7）应用型高校商务日语实训教材开发探索，时代教育，2013.10

（8）大连东软信息学院日语系实训系列教材开发，教育教学论坛，2013.12

（9）日语专业教考分离的探索与尝试—以大连东软信息学院为例，科技创新导报，2014.1

（10）汉语与日语比喻用法的比较，中国科教创新导刊，2013.12

（二）教材等

（1）日语阅读教程（Ⅱ），大连理工大学出版社，2009.11，

（2）商务日语流程实践，东软电子出版社，2014.8

（3）新日语能力测试模拟试题与解析N3，大连出版社，2010.4

（4）日语阅读教程（Ⅰ），大连理工大学出版社， 2009.11

（5）美丽日本语，世界图书出版公司，2010.6

（6）日语能力测试文字词汇高效记忆三倍速2级，大连理工大学出版社，2009.9

（7）温故知新精选日语能力测试真题分类解析重点难点考点精要3级，世界图书出版公司，2010.5

教科研项目：

（1）听力策略对元认知意识和日语听力成绩影响的实证研究，辽宁省一般项目，排名第四，2015.6

（2）应用型本科日语专业人才培养质量标准体系的研究与实践，辽宁省教改项目，排名第二，2014.8

（3）基于CDIO教育理念的大学商务日语人才培养模式的构建与实施，辽宁省教改项目，排名第七， 2012.7

（4）以项目为载体、以实践为导向的高职日语专业毕业设计形式的探，辽宁省教改项目，排名第五， 2009.12

（5）校企合作创新型商务日语人才培养模式的研究与实践，大连社科联一般项目，排名第二，2015.4

（6）基于创新创业能力培养的商务日语实践教学体系研究，辽宁省高等教育学会重点项目，排名第四，2015.12

（7）基于MOOC平台的日语专业微课资源的开发与应用，辽宁省高等教育学会一般项目，排名第三，2014.11

（8）以培养学生应用能力为导向的高级日语课程教学模式创新研究，校级教改项目，排名第一，2016.1

（9）日语专业创新型实践教育基地建设模式的研究与实践，校级教改项目，排名第三，2012.6

（10）《标准商务基础日语》（第2册）配套课件开发与制作，外语教学与研究出版社有限责任公司，排名第一，2013.9

（11）商务基础日语（一），2012年度校级精品资源共享课，排名第二，2012.7

（12）基于TOPCARES-CDIO教育理念下的商务日语实践教学体系的构建与实施，2012年度大连东软信息学院教学成果奖，排名第二，2012.7

所获奖励：

（1）《商务基础日语》课件获得“第十四届全国多媒体课件大赛”高教文科组二等奖，排名第一，2014.11

（2）《商务基础日语（一）精品资源共享课》课件获得“第十二届全国多媒体课件大赛”高教文科组三等奖，排名第三，2012.10

（3）《标准商务基础日语》课件获得第十届全国多媒体课件大赛高教文科组二等奖、最佳教学设计奖，排名第三，2010.11

（4）《实用日语生活篇》获得辽宁省第十一届教育软件大赛高等教育组二等奖，排名第一，2010.9

（5）2012年度大连东软信息学院优秀教师。

（6）2015年度大连东软信息学院优秀教师。

（7）2014年大连东软信息学院第四届青年教师教学竞赛三等奖。

（8）2016年度大连东软信息学院课堂十佳教师。