2026年5月15日，喀山创新大学第八届《可持续发展背景下数字化转型路径》学术研讨会顺利举办。本次研讨会旨在探讨可持续发展背景下数字化转型在教育、金融、生态保护等领域发展中的核心作用。会议设置主旨报告、现场问答两个环节。

我校俄语专业师生应邀与会，展现学校跨文化交际与数字化人才培养探索成果的同时，展现当代青年对中俄跨文化交际的思考。

两大主题报告，聚焦俄语教学数字化转型路径

俄语专业23002班学生胡昕昀与24002班学生郭佳旋发表主题汇报《数字化转型背景下俄语教学创新发展研究》(Исследованиеинновацийиразвитияпреподаваниярусскогоязыкавусловияхцифровойтрансформации)，通过搭建数字教育平台、推行混合式教学、引入人工智能技术工具、提升教师数字素养等措施，重点强调数字转型不是对传统教学的替代，而是在精准识别教学痛点的基础上，通过技术与教育的深度融合，实现从标准化向个性化、从知识传授向能力培养的转变。

俄语专业23002班学生姚徵烨和俄语24001班学生于龙旭发表文章《数字化转型背景下中国高校俄语教学的改革路径研究》

（Ислледованиепутейреформированияпреподаваниярусскогоязыкавкитайскихвузоввконтекстецифровойтрансформации），重点阐述了“数字化资源+混合式教学+多元化评价”三位一体的教学模式及其“课前线上预习—课中线下互动+线上辅助—课后线上复习”的教学闭环，强调数字化转型不是技术的简单叠加，而是教学理念与评价体系的系统性重构，且教师数字素养是改革落地的关键。

会议期间，我校师生还与来自喀山创新大学、喀山大学等高校的师生进行了线上交流，围绕数字化发展之于个人学习的必要性和推动作用展开讨论。同学们表示，通过此次国际学术会议，进一步拓宽了学术视野，提升了学术能力和公开演讲能力。

参与本次会议，标志着我校俄语专业在开拓国际学术交流路径上迈出的坚实一步。一直以来，俄语专业鼓励学生亮相国际学术舞台，采取“线上参会、线下研讨”的联动模式，系统培养学生的专业能力与跨文化交际素养。面向未来，俄语专业将在中俄新时代全面战略协作伙伴关系背景下，依托教育合作框架，进一步拓展国际合作的广度与深度，在跨文化对话中传播中国声音，培育兼具爱国情怀与全球视野的高素质俄语人才。