冬意渐浓，暖意不减。为拉近各部门间的协作距离、凝聚团队力量，大连东软信息学院外国语学院学生会于12月6日在博川校区，圆满举办“暖冬聚力，艺起同行”破冰手工主题活动。全体学生会成员齐聚一堂，在欢笑与协作中解锁冬日限定美好。

活动开始，主持人上台致辞，清晰阐述活动目的与流程，鼓励大家在互动中享受乐趣、在协作中收获成长。简单的话语里满是对本次活动的期许，既传递了对大家的美好祝愿，也正式拉开了这场温暖之约的序幕。

第一章：破冰序曲——以小游戏开启同行新篇章

破冰小游戏环节堪称“氛围天花板”：你画我猜的脑洞碰撞、害你在心口难开的极限博弈、导演说的反应大考验、不能说的秘密的趣味闯关，每一个游戏都充满惊喜与欢笑。大家主动参与、积极抢答，在一来一往的互动中放下拘谨、打破陌生感，部门间的隔阂也悄然消融，现场掌声、笑声此起彼伏，团队氛围瞬间升温。每一轮游戏的积分比拼，不仅点燃了大家的热情，更培养了彼此的默契与集体荣誉感，最终获胜的部门也收获了专属认可与奖励。

紧接着【害你在心口难开】高能开场，新媒体中心、团委与学生会各部门代表轮番上阵，而他们额头上的便利贴还藏着一个个“小陷阱”。大家围坐一圈斗智斗勇，既要巧妙诱导他人“中招”，又要时刻警惕不踩自己的“雷区”，3分钟的极限博弈，每一次诱导成功都引来全场欢呼，部门凝聚力在趣味博弈中悄悄升温！

更具挑战的注意力大考验【导演说】来啦！负责人的指令真假难辨，“有前缀”与“无前缀”的极限拉扯，考验的不仅是反应力，更是全员专注力。做错即淘汰，坚持到最后的王者为部门争光添彩，大家全神贯注、反应敏捷，在紧张又欢乐的氛围中，收获了满满的成就感与团队归属感。

压轴登场的【不能说的秘密】氛围感拉满。主持人设定隐藏名词，全员依次答题，5秒内的快速反应、避坑大挑战，一句失误就遗憾出局，每一轮都悬念拉满！从姓氏接龙到趣味问答，大家绞尽脑汁、各显神通，在欢声笑语中增进了解，解锁同伴们的可爱一面。

一场游戏，一次相聚，一份成长——四大破冰小游戏，不仅打破了部门间的隔阂，更让学生会的家人们在互动中收获了友谊、凝聚了力量。没有陌生的距离，只有并肩的欢喜，每一次抢答、每一次协作、每一次欢笑，都是青春最鲜活的模样，都是团队最温暖的印记。结束了四场游戏的欢腾，手工创作的静谧时光也便缓缓开启。这并不是普通的手工课，而是一场融合了创意、温度与社会关怀的集体仪式。

第二章：指尖的宇宙——在手作中重新发现专注与美

活动室被划分成两个气质迥异的创作区，如同冬日的两种温度：一处是树脂黏土与超轻黏土的温润沉淀，另一处是扭扭棒的柔软跃动。

在树脂黏土与超轻黏土的长桌前，时间呈现出黏土般的可塑性。同学们沉浸于自己的小世界，指尖与材料进行着无声的对话。塑形时的专注、调色时的斟酌、细节雕琢时的屏息，让我们看到了一种久违的、纯粹的“心流”状态。手作的意义，或许就在于这份身心全然灌注于当下的治愈力量，它让我们从碎片化的信息中抽离，在创造中完成一次深度的自我对话。

而在几步之遥的扭扭棒区域，氛围则更加轻盈、斑斓。五彩的绒铁丝仿佛被赋予了生命，在翻飞的手指间变幻形态。但比作品本身更动人的，是这份创造所连接的另一端——大连东昕特殊教育服务机构。我们手中的每一根扭扭棒，都与一个充满善意的社会创新实践紧密相连。东昕机构为特殊群体所构建，不仅是一个就业岗位，更是一份被看见、被尊重、获得实现自我价值的可能。因此，我们编织的，不再仅仅是花朵或玩偶，更是一份支持、一种共情、一座连接“我们”与“他们”的微小而坚实的桥梁。手作在此刻，也被升华为一种温柔的社会参与。

第三章：共同的署名——一面旗帜如何成为情感容器

手工环节的余温，在空气中缓缓流淌。活动的高潮，以一卷纯白旗帜的展开为信号，庄重降临。旗帜中央的“‘象’前而行·冬日共拓”的主题赫然在目。“象”，敦厚、协力、稳健，正是我们团队精神的完美图腾。同学们依次上前，每一个人的参与，仿佛一场沉默的宣誓。马克笔划过布面，沙沙作响。有人写下名字，像留下了一个郑重其事的坐标。但更多人在此基础上，开始了即兴的“二次创作”：“聚是一团火，散是满天星。”“保持可爱，奔赴山海。”“祝我们，永远有拓荒的勇气。”字句之外，图案是另一种语言。简笔勾勒的团队Logo、象征幸运的四叶草，还有那不可或缺的、憨态可掬的小象侧影……这些即兴的笔触，让旗帜迅速从一个物理空间转变为一个汇聚集体情感与意志的精神容器。

它不再是一面旗帜，而是一幅由所有人共同绘制的“心灵地图”。每一个签名都是一个承诺，每一句祝福都是一个共振的频率，每一个图案都是一个共享的密码。它证明了我们曾如此真实地相聚、共创，并将彼此的温度封存于此。

第四章：声声寄语,暖暖同行

参与“暖冬聚力艺起同行”活动时，游戏环节的协作让笑声驱散寒意，制作义卖花朵时的互助让善意流转。从并肩闯关到共助公益，不仅拉近了和伙伴的距离，更懂了“聚力”的意义：温暖从不是独行，而是携手同行的每一刻，这份暖冬记忆格外珍贵。

——日语25003于金珠

在学生会组织的活动伊始，你画我猜瞬间打破了大家的拘谨，手工环节的创意碰撞超有趣。这场活动，早已超越了“游戏”本身。它让学生会这个集体变得更有温度，陌生的伙伴成了并肩协作的朋友，严肃的工作关系里多了份轻松与亲昵。这也让我懂得，团队的凝聚力，往往藏在这些轻松的互动里，大胆参与、勇敢创造。未来，我也会带着这份热情与默契，更好地融入集体，和伙伴们一起把学生会的活动办得更出彩。

——俄语25001王丽爽

破冰游戏让我第一次记住所有伙伴的名字，背摔台教会我把后背交给队友，义卖时亲手做的小花朵们的五彩斑斓，让我读懂了“被需要”的重量。素拓虽短，情谊长青。游戏教会我信任，义卖让我懂得责任。愿这份光与热，继续洒遍东软校园。

——英语25002袁鑫

本次“暖冬聚力，艺起同行”活动，从破冰的游戏，到有趣的手工，再到升华的共绘;从外在的欢愉，走向内在的专注；从个人的创造，走向集体的共鸣；从校园的课堂，走向广阔的社会关怀。手工作品会被带走，旗帜会被珍藏，但那份在创造中感受到的宁静之力，在联动中体悟到的善意之重，在共绘中确认的联结之深，将会成为我们继续“象”前而行的内在动力。这个冬天，我们将用双手创造温暖，用笔墨书写共识。