为深化学生专业素养、拓展国际视野，英语系于学期初启动“春季学期能力提升计划”，通过AI职场赋能讲座、跨文化探索工作坊及系统化语言训练三大模块，构建多维度的学习生态。活动开展以来，师生参与热情高涨，学术氛围与人文关怀交织，展现出蓬勃的学术活力。

AI赋能职场：AI时代职业发展新图景

在“AI赋能职场”系列讲座中，业界专家与资深教师共同解构技术变革下的职业发展路径。朱珣老师以《AI赋能外语专业》为题，剖析人工智能如何推动语言服务领域的“技术民主化”。通过对比传统译员与AI协同工作模式，朱老师指出：“未来从业者的核心竞争力将转向策略设计、文化调适等高阶领域，技术素养与人文洞察的融合是关键。”

宋杨老师则聚焦职业竞争力的底层逻辑，通过“简历靶向优化”、“双语面试情景模拟”、“商务演讲设计”等实战模块，引导学生建立“需求导向”的求职思维，帮助学生理解求职与职场跃迁的刚需能力，为同学们构建了全周期适配的职业竞争力成长体系。

跨文化探索：在对话中消除认知壁垒

本学期每周四晚，E10-103教室化身为“跨文化沙龙”。外籍教师Julian以亲身经历为引，通过对比中美两国在居住习惯（如公寓租赁条款差异）、消费观念（学费分期支付文化）、生活方式（冷饮偏好与健康观念冲突）等方面的案例，揭示文化差异背后的社会逻辑。师生之间进行了多次有趣的互动活动，现场充满欢声笑语，气氛十分活跃。积极的思考、讨论和实践互动，使同学们破除了刻板印象，有效提升文化敏感性与适应力，为国际交流与职业发展奠定了人文基础。

语言能力精进：系统性训练与个性化指导

为迎合英语系学生专业能力提升的需求，孙洋子、郝玲老师在每周一、周四利用晚自习时间开展“语言技能强化营”课程，聚焦专业词汇图谱构建（如学术高频词根拆解）、听力分层训练（从听写到逻辑抓取），并通过主题写作拓展，培养学生的批判性思维和写作能力。

在未来，英语系还将持续推进“学术-实践-文化”三位一体的培养模式，助力学生在语言深耕与跨界融合中行稳致远。