张丽娜
日期:2021-07-15  发布人:admin  浏览量:1746

公共英语教学部-张丽娜

教授

姓名:张丽娜

所属系部:公共英语教学部

职称:教授

Email:zhanglina@neusoft.edu.cn

办公室: A6-404

研究方向:英美文学、英语语言教学

教授课程:《大学英语》、《大学英语综合实训》

教育背景:硕士, 英语语言文学,大连外国语学院(2008)
学士, 英语语言文学,西安外国语学院(2000)

教学成果:

大连东软信息学院2020年校级本科教学成果二等奖:《理念引领,模式更新,资源支撑,基于成 果导向的大学英语生态化教学模式研究》,排名第二,2020年

论文发表:

  1. 《以提升文化自信为核心的大学英语课程思政立体化教学模式研究》,中外交流,2019年12月

  2. Innovative Narratives in Katherine Mansfield’s Short Stories,2019NALLTS,2019年11月

  3. 《法国中尉的女人中的生态女性主义伦理观解读》,中外交流,2019年11月

  4. The Pursuit of Inner Peace—The Modernistic Narration in Katherine Mansfield’s Short Stories,2018ICHESS,2018年12月

  5. 《OBE理念下大学英语写作混合式教学研究》,教育现代化,2018年9月

  6. The Aspiration for Holistic Harmony–An Ecocritical Interpretation of Lady Chatterley’s Lover,2018NALLTS,2018年6月

教材编写:

《英语诵读教程(四级)》,东软电子出版社,2014年7月(第三主编)

教科研项目:

  1. 大连东软信息学院2020年度校级教育教学改革研究项目《转变理念,重构内容–大学英语课程思政资源库建设及应用研究》2020年12月(项目负责人)

  2. 辽宁省教育厅人文社科一般项目《以提升文化自信为核心的大学英语课程思政立体化教学模式研究》 2019年10月(项目负责人)

  3. 全国高校外语教学科研项目《以应用研发为依托的大学英语教师职业化发展实证研究》 2018年12月(排名第二)

  4. 辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革一般项目《基于大数据和“输出驱动-输入促成假设” 的大学英语写作教学研究》 2015年11月(项目负责人)

荣誉表彰:

  1. 2020“外研社国才杯“全国英语阅读大赛省级复赛二等奖指导教师; 2020年11月

收藏本页