为提高同学们的口语及思辨能力，并构建口语系列课程的实践平台，在疫情时期防疫管控下，我系采用了现场网上直播的形式举办了首次线上“鹿鸣杯”英语辩论赛。

作为口语（辩论）课程的三级项目，本次大赛充分将课堂教学、自主实践及课外指导相结合。由外教担任授课任务，系统讲解辩论规则并指导学生进行实践。同时由课程中教协调员教师与外教合作担任课后教练，提供赛前集训和辅导。在备赛期间，辩手们虚心学习，精心准备。

本次赛事配备了专业的裁判团和辩论教练，我们很荣幸的请到了本次比赛项目负责人张海云老师、外教Marlin及口语（辩论）课程的授课教师Gabe来担任本场的裁判。

辩题知多少

比赛两周前，比赛负责老师张海云老师号召大家全员参与选题，故本次辩论赛辩题由19级的同学们投票选出，辩题十分具备批判性。辩题为：TheHousebelievesvideogamescausemoreharmthangood.（电子游戏弊大于利）面对这样的话题，辩手们深入分析，将个人见解根植于现实，挖掘辩题背后的深层次问题开始激烈的角逐。辩题由主席宣读，比赛正式开始。

政府方从游戏带来的弊处入手，列举了伤害青少年视力、使青少年沉迷网络游戏等各类实例，充分表明游戏带来的弊处要大于好处。同时进一步延伸，指出网络游戏对人类社交方面的各类利弊，进一步维护自身立场。

（正方党鞭发言）

而反方则尖锐的指出网络游戏的利弊大小不能单单依据其坏处而决定，并提出了可靠的建议防止青少年沉溺网络，并做出了细致的阐述。下院系统查阅了网络游戏带来的优势：一些游戏的存在使本国文化得以传播，也同时能够丰富青少年的个人世界。

（反方党鞭发言）

（反对党成员发言）

经过评委打分，由主席宣布了比赛结果，反方获胜。

一等奖唐耀威

一等奖张莫楠

一等奖杨悦

二等奖龚秋阳

二等奖徐涵琪

二等奖韩莎

三等奖王美佳金家永

认真的裁判团

除此之外，本次比赛充分利用线上互动特色，实时记录线上观众投票数量选出本次比赛最佳辩手，来自正方上院的王美佳选手荣获本次比赛“最佳辩手”称号！

线上，2019级学生也认真观看比赛直播。

此次英语辩论赛作为构建口语类课程课外活动实践平台的重要一环，对形成了以输出为导向的良性培养模式有重要的促进意义。

比赛有输有赢，但每位辩手都是最棒的。因为他们尊重对手，有勇有谋，给线上的观众带来了一场听觉与视觉的盛宴。他们在辩论赛中突破自我，收获了属于他们的荣誉，而通过辩论赛得到的友谊与知识将是他们最大的收获。

选手们的感言

感谢“鹿鸣杯”给我们这样一个了解英语辩论赛的机会，更感谢辩手们的精彩表现，让我们一起期待下一届“鹿鸣杯”英语辩论赛的到来！